La AMPA del CEIP Valladares Rodríguez de Toreno ha puesto en marcha una recogida de firmas para reclamar a la Administración educativa que dé marcha atrás en su decisión de eliminar un aula de Educación Infantil del centro. La iniciativa cuenta con el respaldo de otras AMPAS de la comarca y del Ayuntamiento de Toreno y da continuidad a las movilizaciones emprendidas por las familias para defender los recursos educativos del colegio.
La campaña llega después de que cerca de 200 personas se concentraran hace unos días ante el colegio, donde se dio lectura a un manifiesto en defensa de los medios educativos del centro. Para la AMPA, aquella respuesta evidencia que la supresión del aula no es una preocupación exclusiva de las familias directamente afectadas, sino una cuestión que concierne al conjunto del municipio.
La asociación sostiene que Toreno ya ha sufrido durante los últimos años la pérdida de distintos servicios y considera que la reducción de recursos en la escuela pública rural supone un nuevo golpe para el futuro del municipio. Por ello, reclama que se mantenga el aula y que, antes de proceder a su eliminación, se analicen y apliquen todas las alternativas posibles.
La reivindicación se está coordinando además con otras AMPAS de la comarca que afrontan situaciones similares, con la intención de trasladar una defensa conjunta de la escuela pública rural. «Juntas somos más fuertes, y juntas vamos a hacer que la Administración nos escuche», señala el colectivo.
La AMPA advierte de que mantendrá las movilizaciones mientras no se modifique la decisión. «No vamos a quedarnos parados, y no vamos a callarnos ni a cansarnos aunque la Administración pretenda ganar tiempo», asegura, llegando a plantear llevar la reivindicación «hasta la última instancia» si fuera necesario.
Las familias han decidido ampliar ahora el respaldo social a la protesta mediante una recogida de firmas que se desarrollará en distintos comercios de Toreno. La campaña está abierta no solo a las familias con hijos escolarizados actualmente en el centro, sino también a vecinos, antiguos alumnos, asociaciones, colectivos y comerciantes que quieran respaldar la continuidad del aula.
Desde la AMPA defienden que la reivindicación trasciende la situación concreta de un recurso educativo y afecta al modelo de pueblo que quieren mantener. «La defensa de nuestro colegio es la defensa del futuro de nuestro pueblo», reivindican las familias, que mantienen su llamamiento contra el cierre del aula de Infantil.
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