Las familias del CRA de Carucedo reclaman mantener un profesor de apoyo a jornada completa ante las necesidades del alumnado y las dificultades de organización propias de un centro rural con aulas multinivel.
La petición se produce después de que, tras el cierre de un aula, se retiraran dos docentes, según denuncian las familias. Posteriormente se les comunicó que permanecería un profesor de apoyo a media jornada, una solución que consideran insuficiente. "La reducción debería ser de 1,5 maestros y, sin embargo, se han retirado dos", señalan.
En el centro hay actualmente cuatro alumnos que necesitan apoyo educativo, uno en Carucedo y tres en Priaranza, mientras que otros cuatro están pendientes de valoración por parte de Orientación. A ello se suma que el profesor previsto a media jornada asumiría también las clases de Música, lo que, según las familias, limita todavía más la atención específica.
La situación se complica por la propia distribución del CRA de Carucedo cuenta con cinco alumnos de cinco cursos diferentes, mientras que Priaranza tiene 15 estudiantes repartidos en dos grupos. "No se puede valorar la necesidad del centro únicamente por el número de alumnos", defienden.
Las familias también alertan de las dificultades que pueden surgir cuando coincidan ausencias en las distintas localidades, ya que parte del profesorado es itinerante. Por ello, piden a la Administración que tenga en cuenta «la realidad multinivel y la itinerancia» a la hora de organizar los recursos del próximo curso.
Además de reclamar el refuerzo docente, solicitan garantizar la continuidad de Música y establecer un plan para afrontar posibles ausencias simultáneas. "Cinco niños en un pueblo no son simplemente un número", concluyen.
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