La provincia de León afronta el inicio del nuevo curso escolar con una previsión de 59.494 alumnos de régimen general, 237 más que los 59.257 contabilizados durante el pasado ejercicio. Este incremento –del 0,40%– sitúa a León entre las pocas provincias de la comunidad que ganarán estudiantes y contrasta con la ligera caída prevista a nivel autonómico.
De hecho, después de haber perdido 1.300 alumnos en una década, León será esta vez la tercera provincia con mayor crecimiento porcentual por detrás de Valladolid (+1,44%) y Soria (+0,48%), y por delante de Segovia (+0,20%).
Además, León se mantiene como la segunda provincia con mayor más alumnado de régimen general, únicamente superada por Valladolid. Por el contrario, Ávila, Burgos, Palencia, Salamanca y Zamora pierden estudiantes.
Son las principales cifras con las que arrancará el nuevo curso el próximo 9 de septiembre en Infantil y Primaria y cuyas principales líneas presentó ayer la consejera de Educación, María Pardo.
De cero a tres años
Entrando al detalle del documento, uno de los apartados que ofrece datos provinciales es el de la escolarización de cero a tres años. León dispondrá de 102 centros, de los que 66 son públicos y 36 privados. Es la tercera cifra más elevada de la Comunidad, prácticamente igualada con Burgos, que cuenta con 103, y solo por detrás de Valladolid, con 146.
La oferta provincial alcanza las 3.972 plazas: 502 para niños de cero a un año, 1.355 para el tramo de uno a dos años y 2.115 para el de dos a tres. Del conjunto de puestos disponibles, 1.247 corresponden directamente a la Junta, 1.261 a ayuntamientos y 1.464 a centros privados. La gratuidad del primer ciclo permitirá, según los cálculos de la Consejería de Educación, un ahorro de unos 2.000 euros anuales por escolar para las familias.
La escuela rural
La apuesta por mantener la escuela en el medio rural también tendrá reflejo en la provincia de León. Concretamente, la previsión inicial contempla seis unidades en Colegios Rurales Agrupados con ratios especialmente reducidas: tres contarían solo con tres alumnos y otras tres con cuatro. Son menos que durante el pasado curso, cuando existían cuatro con tres estudiantes y seis con cuatro. En todo caso, estas previsiones todavía pueden variar con los últimos movimientos de matrícula. La flexibilización de las ratios trata de garantizar que el lugar de residencia no limita el acceso a una educación de calidad y contribuye al mantenimiento de servicios esenciales en los pueblos, según defendió la consejera antes de referirse a la labor fundamental que llevan a cabo los Centros Rurales de Innovación Educativa –en la provincia hay uno en la capital, con sede en San Cayetano, y otro en Páramo del Sil– con sus actividades de inmersión en inglés y de mejora de las competencias digital y científica. Y está también el programa Aula Viva Rural, que sirve para poner en marcha actividades extraescolares en municipios de menos de 1.000 habitantes para ampliar las oportunidades educativas, favorecer la conciliación y contribuir a la fijación de población.
Nuevos ciclos de FP
El curso incorpora además novedades en la Formación Profesional leonesa. El CIFP de Ponferrada estrenará el Grado Medio de Emergencias y Protección Civil, mientras que el instituto Giner de los Ríos de la capital sumará el Grado Superior de Radioterapia y Dosimetría y el instituto Obispo Argüelles de Villablino incorporará el Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes.
La oferta virtual también crece con Administración y Finanzas en el CIFP Ciudad de León y Farmacia y Parafarmacia en el instituto Ornia de La Bañeza. A estas novedades se añade, dentro de las enseñanzas de régimen especial, la implantación del curso B1.2 de Chino en la Escuela Oficial de Idiomas de León, que permitirá obtener la certificación del nivel B1.
Las infraestructuras
El inicio de curso llega también con varias inversiones de calado en infraestructuras de la provincia. Entre las obras centralizadas que ya están en marcha figuran el nuevo Conservatorio de León, con una previsión de inversión de que roza los 10,2 millones de euros, y el polideportivo de Eras de Renueva, presupuestado en algo más de 7,2 millones. A ellas se suma el nuevo instituto de Villaquilambre, ya adjudicado y con una inversión prevista de algo más de 11,8 millones, mientras que el nuevo Centro de Educación Especial de León figura entre las actuaciones de próxima licitación con un coste que actualmente se encuentra aún en estudio.
Además, la provincia concentra siete obras descentralizadas con un importe total de 1,52 millones de euros. Entre las actuaciones más destacadas aparecen la instalación de un ascensor en el instituto Río Órbigo de Veguellina y una escalera exterior de incendios en el instituto Ordoño II de León. A ello se añaden casi 3,9 millones de euros en obras de reforma, mejora y sustitución en centros educativos de la provincia.
Datos generales
En el conjunto de Castilla y León se estiman 348.756 alumnos de régimen general, 241 menos que el pasado curso y un descenso de apenas el 0,07%. Al incorporar las enseñanzas de régimen especial y la educación de adultos, la cifra global aumenta, sin embargo, un 0,19% y alcanza los 405.012 estudiantes.
El crecimiento se concentra especialmente en el primer ciclo de Educación Infantil y en la Formación Profesional. La FP llegará a los 51.030 alumnos en Castilla y León, un 2% más, mientras que el primer ciclo de Infantil alcanza los 23.669 escolares, un incremento del 7,78%. En sentido contrario, disminuyen el segundo ciclo de Infantil, Primaria y Bachillerato, mientras que la ESO aumenta un 0,69%.
Todo ello se desarrollará en un curso en el que la Junta eleva también la plantilla autonómica hasta los 37.074 profesores, 551 más y un 1,51% de incremento respecto al ejercicio anterior. De ellos, 29.318 trabajarán en la enseñanza pública y 7.756 en la concertada.
La consejera defendió que el refuerzo de las plantillas mejorará la atención al alumnado y la respuesta a la diversidad y las necesidades de los centros. A los 551 docentes adicionales se suma el crecimiento del personal laboral que atiende al alumnado con necesidades especiales (+190 hasta alcanzar los 1.094 profesionales). Los técnicos de Educación Infantil crecen también en 32 efectivos hasta situarse en 538.
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