Denuncian los recortes de plantilla en los centros escolares de León: "Son muy escasas y tacañas"

UGT ha puesto sobre la mesa quejas recurrentes del sector como la falta de mantenimiento de los institutos o la precariedad salarial que sufre el profesorado de la provincia

25/06/2026
 Actualizado a 25/06/2026
Un instante de la rueda de prensa sobre el balance del curso escolar 25/26 en León. | SAÚL ARÉN
Un instante de la rueda de prensa sobre el balance del curso escolar 25/26 en León. | SAÚL ARÉN

Representantes de los sindicatos que forman parte de la Junta Personal Docente de Centros Públicos no Universitarios de León celebraron este jueves en la sede de UGT un balance del curso 2025/2026. En su intervención, el presidente de Junta de Personal Docente de León, Javier Ampudia, recalcó como los informes internacionales otorgan a la Comunidad Autónoma unos resultados académicos por encima de la media del resto de regiones del país. A pesar de esta noticia positiva, el presidente de la Junta Personal Docente de Centros Públicos no Universitarios apuntó a la “numerosas carencias” existentes en el sistema educativo, fruto de la “mala” planificación de la Consejería de Educación y de la Dirección Provincial.

En primer lugar, desde los sindicatos han pedido a la Consejería una ampliación de las plantillas de los centros para recuperar de esta forma “todo lo perdido” tras los recortes de 2012. A la hora de llevar a cabo esta ampliación, Ampudia señaló que se debe tener en cuenta siempre aspectos pedagógicos antes que económicos. “Son muy encuestas y tacañas”, denunciaron desde UGT, especialmente en atención a la diversidad. En relación a este déficit, señalaron como el aumento del alumnado en esta especialidad no ha supuesto un incremento del número de plantillas. “Hay una descomposición muy grande que provoca un malestar en las aulas”, apuntaron.

Necesidad de más recursos económicos

La infrafinanciación de los centros es otro de los puntos sobre los que pusieron el foco los sindicatos educativos. De hecho, Ampudia recordó el pleito que actualmente han iniciado desde los sindicatos ante la falta de respuesta del Director General de Centros e Infraestructuras a sus demandas, una comunicación que buscaba recibir explicaciones sobre el recorte presupuestario que se ha producido en los centros los tres últimos cursos. En relación con los institutos, desde la Consejería consideran que “no están bien mantenidos” al tratarse de edificios muy antiguos que necesitan de un profundo mantenimiento, además de las pertinentes mejoras y sustituciones que no se han venido realizando con la “debida diligencia”. La eficiencia energética de los centros, especialmente la climatización que tanta polémica ha generado las últimas semanas, también ha sido objeto de crítica por parte de Ampudia durante la rueda de prensa celeberada este jueves. 

Críticas a los ayuntamientos

Los Ayuntamiento de León y de San Andrés del Rabanedo han sido señalados por Ampudia como los responsables de la falta de mantenimiento de los centros de educación infantil y primaria de sus respectivos municipios. Los sindicatos señalaron como “populista” el anuncio del Ayuntamiento de León de la puesta en marcha de una inversión de dos millones en los centros, una cantidad que han constatado “inexistente” y que no es más que la partida presupuestaria que siempre ha habido para este fin. Por otra parte, la transparencia de las comisiones de escolarización es otro de los frentes abiertos por parte de los sindicatos. Ampudia señaló como su correcta planificación educativa podría evitar la pérdida de alumnos que se está produciendo cada año en las aulas.

Los salarios han sido otro de los puntos analizados durante el balance.“Tenemos los mejores resultados y los peores sueldos”, ha apuntado. Además, han insistido a la Consejería de Educación para que “muevan ficha cuanto antes” a la hora de agilizar la oferta de mil plazas de catedráticos ofrecidas el curso pasado. Demandas recurrentes de balances anteriores como la falta de avances en la construcción del Conservatorio, el inicio de las obras en el instituto de Villaquilambre o la necesaria ampliación del Colegio de Educación Especial Sagrado Corazón se han vuelto a poner sobre la mesa. Por otra parte, han insistido en la necesidad de poder cubrir las plazas vacantes con rapidez y evitar de esta forma las trabas actuales.

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