Muy pocos conocen las preguntas que caerán en los exámenes de esta Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) y, sobre todo, nadie más debe saberlas. Sin embargo, sí que hay alguna pista de por dónde pueden ir los tiros o cómo será la nueva evaluación en cada asignatura. Para asesorar a los estudiantes leoneses y del resto de la comunidad autónoma respecto a cómo serán los ejercicios planteados por el tribunal en la PAU, la Junta ha publicado una serie de 'modelos 0' que buscan orientar tanto la preparación como la manera de encarar la realización de las pruebas.
Historia de la Filosofía
El comentario de texto vale cuatro puntos y en el modelo se da a elegir entre uno de Descartes y otro de Marx. Las tres preguntas valen dos puntos: definición de conceptos como el superhombre de Nietzsche o la causalidad de Hume, el desarrollo de dos temas concretos de un par de autores diferentes y una comparación entre dos filósofos.
Matemáticas aplicadas a las Ciencias sociales
Una pregunta de tres puntos con un problema más complejo. El resto son ejercicios de más rápida resolución que valen entre un punto y punto y medio. Entre ellos, también se deja elegir dos de los tres por parte del alumno.
Historia de España
El examen se organiza en tres apartados. El primero de ellos aporta cuatro puntos a la nota y consta de preguntas breves: definiciones, ordenar cronológicamente y desarrollo breve de un acontecimiento histórico. La segunda parte tiene un máximo de tres puntos y corresponde a un comentario de una fuente histórica. En el modelo se propone un mapa y un texto. El último apartado, que también vale tres puntos, consiste en el desarrollo de un tema largo a elegir entre tres enunciados.
Latín
Se permite el uso de diccionario, siempre que este no incluya información literaria. El primer apartado aporta un 60 por ciento de la nota y en él se deberá traducir un texto breve, lo que dará hasta cuatro puntos, y hacer un análisis morfológico y sintáctico del mismo. Las siguientes partes son preguntas breves sobre etimología o autores.
Francés
La primera parte es de comprensión de un texto, sobre el que se van formulando preguntas hasta un máximo de siete puntos. Los tres puntos restantes se otorgan por la redacción de un texto de entre 120 y 150 palabras sobre dos temas que se proponen.
Inglés
Se ofrece un texto sobre el que se formulan varias preguntas hasta un máximo de cuatro puntos. El apartado de vocabulario suma otro punto y medio a la nota final. La misma puntuación aportan tres preguntas tipo test, también sobre el texto propuesto. Los tres puntos restantes corresponden a una redacción, a elegir entre dos temas, con extensión entre 120 y 150 palabras.
Matemáticas
La prueba se estructura en cuatro apartados, de los cuales solo uno es íntegramente obligatorio. En el resto, el alumno deberá elegir entre un problema entre dos opciones propuestas. Cada una de las partes suma dos puntos y medio a la nota.
Biología
El examen se compone de cinco apartados y solo el primero, que vale dos puntos, es de carácter obligatorio. El resto, cada sección correspondiente a una parte del temario, permite que el alumno pueda elegir entre varios enunciados. Biología celular y metabolismo aporta una mayor calificación: tres puntos.
Dibujo Técnico
La prueba consta de cuatro ejercicios, cada uno con un valor de dos puntos y medio. En tres de ellos, se podrá elegir entre dos enunciados distintos. El apartado de documentación gráfica y proyectos es el único que no dará posibilidad de elección al alumno.
Física
Dos puntos corresponderán a sendas preguntas de carácter obligatorio. El resto, ocho puntos, salen de diferentes preguntas entre las que el alumno podrá elegir. Estas están referidas a cuatro bloques, que aportan cada uno dos puntos a la nota, y que son los siguientes: campo gravitatorio, campo electromagnético, vibraciones y ondas y, por último, física relativista, cuántica, nuclear y de partículas.
Historia del Arte
El modelo es una única lámina muy visual con siete imágenes de obras arquitectónicas, escultóricas y pictóricas, entre las que se encuentras ‘Las meninas’ de Velázquez o la cúpula del Duomo de Florencia. La parte práctica, que vale seis puntos, formula una serie de preguntas sobre estas obras de arte. El apartado teórico, que aporta los cuatro restantes, plantea el desarrollo de dos temas, cada uno de ellos con sendas alternativas a elegir.
Lengua Castellana y Literatura
El comentario de texto valdrá cuatro puntos. El apartado puramente lingüístico se compone de dos partes: un análisis sintáctico de una frase, que sumará punto y medio a quien lo resuelva a la perfección, y de un ejercicio a elegir entre semántica y morfología, con idéntica puntuación. Los tres puntos restantes saldrán de un comentario literario, a seleccionar entre dos, de alguno de los autores estudiados. En el modelo se da a elegir entre un fragmento de ‘Niebla’, de Miguel de Unamuno, y de ‘Yerma’, de Federico García Lorca.
Química
Cinco apartados, cada uno con dos puntos de valor. Los dos primeros son cerrados, pero el resto sí que permiten optatividad al alumno. El examen cuenta con un anexo en el que figura una tabla periódica con datos para guiar en la resolución de los ejercicios.
Geología y Ciencias Naturales
El primer apartado corresponde a un corte geológico y, sin posibilidad de elegir, aporta tres puntos a la nota. La prueba consta de siete preguntas más, cada una con un punto de valor, en las que sí se permite que el alumno opte por unos enunciados o por otros.
Geografía
La primera pregunta, que vale dos puntos, pide desarrollar un tema de dos propuestos. Otros dos puntos saldrán de cinco definiciones de una batería de diez conceptos a elegir. Igualmente, con la misma puntuación asignada, en un mapa mudo de España se deberán ubicar diez de 20 elementos geográficos: la provincia de Huesca, Tierra de Campos o el Parque Nacional del Teide, figuran como ejemplos. El examen también cuenta con dos pruebas prácticas, cada una de ellas con dos puntos de valor. En el modelo se debe comentar un climograma de Santander y un plano urbano de Alicante.
Otras asignaturas
Educación ha publicado hasta 33 modelos, correspondientes con la amplia variedad de asignaturas optativas que se pueden cursar en Bachillerato. En líneas generales, se permite una elevada optatividad dentro de las pruebas y también se pide la realización de ejercicios que midan el desempeño en la disciplina. Así, por ejemplo, en Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica se plantea la creación de una composición figurativa y con técnica mixta inspirada en un texto de Stevenson, en Literatura Dramática se proponen ejercicios de literatura creativa y en Empresa y Diseño de Modelos de Negocio se aplican preguntas sobre viabilidad empresarial a compañías enmarcadas en el territorio autonómico.