Los alumnos del IES Valles del Luna de Santa María del Páramo se vuelven a coronar este 2026 en su capacidad crítica y oratoria al lograr vencer la X edición de la Liga de Debate de Castilla y León en la categoría de Bachillerato, revalidando un reconocimiento que también ganaron en el 2025 en la categoría de la ESO.
El certamen, organizado por las Cortes con la colaboración de la Fundación de Castilla y León y la Consejería de Educación, culminó este miércoles por la mañana con la celebración de su final en el Hemiciclo de las Cortes de Castilla y León, donde el IES Valles del Luna se impuso en la final al IES Condesa Eylo Alfonso de Valladolid reflexionando sobre la siguiente cuestión: “¿Las redes sociales reflejan mejor las ideas y tendencias sociales que el parlamento?”.
En la jornada de este miércoles también se disputó la fase final de la categoría de Educación Secundaria Obligatoria en la que venció el CC Claret de Segovia frente al IES Legio VII de León, siendo el tema planteado: “¿Estamos condenados a vivir un futuro peor que el de nuestros padres en vez de llevar una vida mejor?”.
La presente edición ha sido la más numerosa en la historia de la competición, con un total de 116 equipos participantes procedentes de toda la comunidad: 67 en la categoría de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y 49 en la de Bachillerato. Tras las fases provinciales, un total de 18 centros —uno por provincia en cada categoría— lograron alcanzar las semifinales.
El acto de clausura ha contado con la participación del presidente de la Fundación y de las Cortes de Castilla y León, Carlos Pollán, y de la consejera de Educación en funciones, Rocío Lucas.
Durante su intervención, Carlos Pollán ha destacado el alto nivel de los participantes, asegurando que “entre los debates más apasionados y de mayor altura se encuentran los que, año tras año, se celebran bajo la marca de la Liga de Debate”. Asimismo, ha subrayado la importancia de la formación del criterio propio entre los jóvenes, afirmando que “la convicción es fruto directo del conocimiento” y animando a los finalistas a que “hagáis de la convicción el principio rector de vuestros discursos y todo lo demás os vendrá dado por añadidura”.
El presidente también ha puesto en valor el ejercicio intelectual que supone el debate, destacando que, a diferencia del ámbito parlamentario, los alumnos defienden posturas asignadas por sorteo, lo que contribuye a fortalecer su capacidad argumentativa. No obstante, ha incidido en la importancia de que, una vez formados, “deberéis hablar con convicción. Siempre”.
Por su parte, Rocío Lucas ha destacado el carácter formativo de esta iniciativa, destacando que “uno de los valores más importantes de esta Liga es que lleva a los jóvenes a defender posturas diversas, incluso aquellas con las que no siempre se identifican. El ejercicio de ponerse en el lugar del otro, de mirar desde distintos ángulos, les hace más libres y justos, porque no solo fortalece el juicio propio, sino que lo enriquece con lo que aprendemos del contrario”