Más de 200 alumnas en la apertura del nuevo Stem Talent Girl de la ULE

La primera ponencia fue impartida por Laila El Qadi, que explicó que "quien no sabe comunicar podrá ordenar, pero nunca liderará un equipo"

L.N.C.
12/11/2022
 Actualizado a 12/11/2022
La apertura de la edición del Stem Talent Girl León por Laila El Qadi Cueto. | L.N.C.
La apertura de la edición del Stem Talent Girl León por Laila El Qadi Cueto. | L.N.C.
El Salón de Actos de la Escuela de Ingeniería Industrial, Informática y Aeroespacial de la Universidad de León (ULE), en el Campus de Vegazana, acogió el pasado viernes la apertura de la quinta edición el Stem Talent Girl León, un programa que organiza la Fundación Asti y la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades, en el que también colabora de forma activa la institución académica con la cesión de espacios para el desarrollo de las diversas actividades y la participación de profesoras e investigadoras como ‘mentoras’ de las niñas y jóvenes.

La primera de las ponencias del programa fue impartida por Laila El Qadi Cueto, Directora de Mentor{y}Teller, una iniciativa que nació de su experiencia en periodismo, comunicación, inteligencia artificial y mentoring, y que fue puesta en marcha con el fin de ayudar a las personas a lograr sus objetivos de comunicación, y desarrollo personal y profesional.

"No nos comunicamos de forma efectiva", afirmó Laila al inicio de su intervención, y seguidamente pasó a explicar las claves para hacerlo posible mediante las soft skills, habilidades que hacen que quien las utiliza sea capaz de dominar el mundo de la comunicación. "Hay más de 88", comentó, "aunque yo he llegado a contabilizar más de cien, y son muy importantes porque nos ayudan a lograr metas, tanto a nivel personal como profesional. Por eso, tenéis que ser inteligentes y trabajar por ellas".

Algunas de las soft skills que enumeró la ponente son la gestión del tiempo, el liderazgo, el control del estrés, el trabajo en equipo o la empatía, y explicó que son capacidades que están interrelacionadas, por lo que "no se puede desarrollar una sin que a la vez se desarrollan las otras".

En su opinión, la más importante de todas es la comunicación, e insistió en la necesidad de potenciar esta habilidad ya que según afirmó, "quien no sabe comunicar podrá ordenar, pero nunca liderará un equipo ni tendrá la consideración ni el respeto de quienes trabajan a su lado".

El acto contó con la presencia de la Vicerrectora de Relaciones Institucionales y con la Sociedad de la ULE, María Dolores Alonso-Cortés, que estuvo acompañada por Sara García Bécares, coordinadora de la sede de León del programa Stem Talent Girl, y Juan Antonio Orozco, gerente de Servicios Sociales.

Fue éste último quien felicitó a las participantes por haber tomado la iniciativa de inscribirse en el programa Stem Talent Girl León, ya que dijo que "estamos totalmente convencidos de que cuando concluya el curso vamos a tener unos resultados total mente favorables y vais a seguir con las ganas de seguir adelante en futuras ocasiones".
Orozco recordó que las mujeres aún tienen un grado de participación menor que los hombres en los grados universitarios en materias Stem (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Otro de los datos que comentó fue que la proporción de mujeres graduadas en tecnologías TIC era, en el marco de edades de 20 a 29 años, de un 14’3% en Europa, mientras que en España estamos dos puntos por debajo. "Todo esto demuestra que en la Unión Europea hay escasez de mujeres en las profesiones relacionadas con el programa Stem», afirmó, «y hay un dato especialmente llamativo que indica que las mujeres son el 52 % de la población europea y la mayoría de los titulados universitarios, y sin embargo en materia científica y de ingeniería solo llegan al 40%".

Finalmente apuntó otra que "solamente el 18% de los especialistas en TIC son mujeres", cifra que, en su opinión, justifica la puesta en marcha del programa Stem Talent Girl.
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