Final del curso en Cistierna: "Olvidar la historia de un país es negativo, tergiversarla es peor"

Javier Rodríguez, decano de Filosofía de la ULE y director del Curso de Verano ‘Historia y memoria’ que se ha celebrado esta semana en Cistierna,  fue el encargado de pronunciar la conferencia de clausura del mismo con la ponencia titulada ‘La Guerra de España 90 años después: entre la historia, la memoria y el olvido’, que es a su vez el asunto central de esta XIX edición de esta cita estival que ya prepara la edición número 20.   

Recordó Rodríguez que cuando se han cumplido 90 años del comienzo de la guerra civil, que se inició con el golpe de estado de julio de 1936 contra la Segunda República y concluyó con la implantación de la dictadura franquista en España, «podemos congratularnos de que estemos asistiendo a los periodos más largos de democracia y de ausencia de guerra de los dos siglos que abarca lo que conocemos como Edad Contemporánea» y también quiso celebrar que se haya aceptado entre los historiadores de la realidad de lo vivido hace casi un siglo. «Es un consenso ampliamente aceptado en la historiografía española e internacional que la República fue la primera forma democrática de gobierno en la España del siglo XX, homologable al resto de democracias existentes en ese mismo momento, con alternancia política, elecciones libres y un amplio catálogo de libertades y derechos ciudadanos. Del mismo modo que el franquismo fue una dictadura, siendo la ausencia de libertades y la represión características definitorias de ese periodo; esto es un hecho científico».

Esta aceptación de una realidad histórica tiene, para Javier Rodríguez, un valor tan fundamental como necesario pues, señaló en su ponencia, «la dictadura franquista creó muchos mitos respecto a su propia historia y estos no solo se impusieron en la sociedad española durante la vigencia del régimen, sino que también fueron asumidos por parte de los españoles durante la democracia y, en no pocas ocasiones, tratan hoy de reactualizarse y difundirse. Olvidar la historia de un país es negativo, pero tergiversarla es todavía peor». 

Ante esta realidad de posible confusión el profesor de la universidad leonesa reivindicó el papel de los historiadores. «Se hace cada vez más necesario el papel de los historiadores en la sociedad que, en el ejercicio de su profesión, realizan un análisis crítico de las fuentes historiográficas y emplean una correcta metodología. La Historia se sustenta sobre la investigación rigurosa y esta es la mejor de las armas para combatir la manipulación». Recordó que la Memoria y la Historia «son conceptos necesarios para contraponer al olvido, que supone el impedimento de acceso al conocimiento; por eso las dictaduras tienen en el olvido el recurso imperativo y necesario que consolida su poder. La democracia, por el contrario, tiene que fomentar el acceso de los ciudadanos al conocimiento histórico porque hace a los ciudadanos civilmente más sabios y por lo tanto más libres».