La 'cantera' del ágora ensaya la rima

El sábado, último fin de semana de la Navidad, el Musac acogió el cuarto Ágora Infantil de la poesía, que resultó todo un acontecimiento después de que los chavales hubieran participado en un programa de televisión local. Quienes representaron a las niñas y niños contaron su experiencia televisiva. Luego, conducidos por los agoreros senior, "tratamos el tema de la rima, que cada uno leyó. Sirven paraaportar ritmo a las palabras, para dar musicalidad a los poemas. Organizamos una orquesta de palmas, voces y silbidos para luego incorporar las rimas".

La musicalidad se incorporó al lenguaje para memorizar mejor, por ejemplo así se hicieron los diálogos teatrales desde tiempo inmemorial. Luego la poesía lo fue por sí misma. También se han unido música y poemas en canciones, siendo algo moderno el Rap, que se basa en una cadena de rimas musicalizadas.

Señalan los organizadores que "pudimos experimentar que la poesía es un juego con las palabras, que enseña a comunicar con los demás y con uno mismo. Lo veremos enel próximo Ágora Infantil en el que cada niña y niño leerá o recitará una metáfora con rima".