La Universidad de León impulsa la especialización de fisioterapeutas en Atención Primaria y Comunitaria

Impartirá una microcredencial en el Campus de Ponferrada entre enero y mayo que combinará contenidos teóricos con prácticas de simulación clínica

03/12/2025
 Actualizado a 03/12/2025
Microcredencial Universitaria en Bases para la Fisioterapia en Consulta Comunitaria.
Microcredencial Universitaria en Bases para la Fisioterapia en Consulta Comunitaria.

La Universidad de León (ULE) ha lanzado una nueva microcredencial universitaria destinada a reforzar la formación de los fisioterapeutas en el ámbito de la Atención Primaria y Comunitaria, un campo que continúa siendo minoritario en España pese a la creciente demanda asistencial. Según los datos facilitados, menos del 3% de los fisioterapeutas colegiados desarrollan su actividad profesional en este entorno.

La propuesta formativa, denominada 'Microcredencial Universitaria en Bases para la Fisioterapia en Consulta Comunitaria', ha abierto ya su periodo de preinscripción y se impartirá en el Campus de Ponferrada. La modalidad será completamente presencial, con sesiones distribuidas en sábados entre enero y mayo de 2026, en horarios de mañana y tarde, y con una periodicidad aproximada de un seminario cada tres semanas.

El programa está dirigido a fisioterapeutas de entre 25 y 64 años, procedentes tanto del ámbito público como privado, así como a profesionales vinculados a proyectos de carácter social o a iniciativas de prevención y promoción de la salud en su territorio. La formación combinará contenidos teóricos con prácticas de simulación clínica.

El objetivo de esta microcredencial es dotar a los profesionales de las competencias necesarias para ofrecer cuidados centrados en la persona, fomentando la prevención y el automanejo de problemas de salud, y promoviendo estrategias educativas y comunitarias. Con ello, la ULE espera contribuir a la creación de perfiles especializados en fisioterapia comunitaria, cada vez más demandados en el sistema sanitario.

Óscar Rodríguez Nogueira, codirector del programa, destaca la importancia de que la disciplina cuente con profesionales "preparados para mejorar la salud de la población aprovechando sus propios recursos personales y comunitarios". Además, subraya que el trabajo en este ámbito requiere formación específica en habilidades relacionales, educación para la salud, cribado de patologías susceptibles de automanejo y diseño de actividad terapéutica.

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