La Escuela Oficial de Idiomas de Ponferrada continúa apostando por un modelo de aprendizaje abierto y dinámico que trasciende las aulas. Ocho alumnos de italiano y dos profesores del centro han participado recientemente en una movilidad Erasmus+ en la ciudad italiana de Foligno, donde han vivido una experiencia formativa marcada por el intercambio cultural, la creatividad y la innovación.
El viaje tuvo como eje central la participación en C.R.E.A. Cultura, un festival internacional centrado en la valorización del patrimonio cultural y artístico, organizado por la agencia de formación Egina. Durante varios días, los participantes pudieron conocer de primera mano proyectos europeos innovadores y compartir experiencias con colectivos de distintos países.
La estancia comenzó con una gymkana urbana por las calles de Foligno, en la que los alumnos exploraron la ciudad a través de retos cooperativos que pusieron a prueba tanto su ingenio como sus conocimientos del idioma. Además, conocieron el proyecto ArteMIA, una iniciativa que promueve la inclusión al emplear a personas con discapacidad en la elaboración de guías de lectura fácil para museos, acercando el arte a todos los públicos.
El programa incluyó también actividades prácticas como la creación de un jardín vertical con materiales sostenibles, de la mano de la asociación Inlaza, así como una visita a Unifol, donde descubrieron el modelo de aprendizaje permanente y disfrutaron de una actuación coral.
A lo largo de la movilidad, los participantes se adentraron en talleres de innovación social y artística, dinámicas de narración y gestión emocional, sesiones de improvisación musical y hasta una iniciación a la cata de café. Todo ello en un entorno que favoreció la práctica real del idioma, tanto en las actividades organizadas como en la vida cotidiana.
Esta experiencia forma parte del proyecto Erasmus+ KA122-ADU, en el que la EOI de Ponferrada participa por segunda vez. Gracias a los fondos europeos, el centro ampliará estas oportunidades a alumnado de otros departamentos, como inglés, francés o portugués, además de impulsar la formación del profesorado.
Desde el centro destacan que este tipo de iniciativas convierten el aprendizaje en una experiencia viva, reforzando la motivación y el contacto directo con otras culturas. Una apuesta por una enseñanza de idiomas más práctica, cercana y conectada con Europa.