"El modelo educativo de Castilla y León es un modelo de éxito" Esta conclusión se extrae del último informe Pisa publicado en la primera semana de diciembre y que valora "que Castilla y León lidera, por primera vez, el ranking a nivel nacional en las tres ramas que se estudian en el informe, matemáticas, ciencias y comprensión lectora", según recordó este lunes el procurador del Partido Popular por León Antonio Mendoza.
"Castilla y León tiene la mejor educación de España y una de las mejores del mundo", remarcó Mendoza, quien destacó que "estamos por encima de Canadá, Países Bajos o Irlanda" lo que demuestra para el procurador del PP que "la política educativa del presidente Mañueco es la correcta en su apuesta por la calidad" en contraste con "el sistema que nos impone el presidente Sánchez que penalice el conocimiento y el esfuerzo".
El procurador leonés incidió que "en Castilla y León tenemos una educación de primera, con centros públicos de primera, tanto nivel urbano como rural, contento con una realidad de una comunidad autónoma tan dispersa y complicada funcionalmente".
"Somos un ejemplo", continuó, "de gestión de los recursos de una manera eficiente" en un contexto de "restricciones a las que nos somete el Gobierno socialista de Pedro Sánchez, que perdona una deuda de 15.000 millones a Cataluña, una cuantía superior al presupuesto completo de un año de la Junta de Castilla y León".
Mendoza insistió en que "las conclusiones del informe Pisa no le alegrarán al PSOE de Castilla y León porque piensan que se hace como los informes y estudios de Tezanos, es decir, con intereses partidistas". El procurador ‘popular’ estuvo acompañado ayer en esta rueda de prensa política por sus compañeros en las Cortes Ricardo Gavilanes y Beatriz Coelho.
Castilla y León sobresale
Los alumnos de Castilla y León son los que mejores resultados obtuvieron de toda España en matemáticas, comprensión lectora y ciencia –en este último campo empatados en la misma puntuación que los gallegos– en el Informe del Programa para la Evaluación Integral de Alumnos –conocido como Pisa– referentes al año 2022.
A nivel nacional, los alumnos españoles obtuvieron de media su peor resultado de la historia del informe Pisa en matemáticas en la edición de 2022 y también empeoraron sus resultados en comprensión lectora respecto al informe de 2018. Sólo mejoraron en ciencia.
En España participaron en esta evaluación 30.800 estudiantes de 966 colegios, lo que representa a 459.000 estudiantes españoles de 15 años.