La Policía Nacional, a través de la Unidad de Participación Ciudadana de León, ha impartido una charla formativa en el Colegio San Francisco dirigida a alumnado de Bachillerato y Formación Profesional, dentro del Plan Director para la Convivencia y la Mejora de la Seguridad en los centros educativos.
Esta iniciativa, de carácter educativo y preventivo, se enmarca en la labor de concienciación que desarrolla el cuerpo policial para advertir a los menores de los riesgos existentes tanto en el entorno físico como en el digital, especialmente ante el aumento de los delitos informáticos.
Durante la sesión se abordaron cinco áreas clave de especial relevancia para los jóvenes: el acoso escolar y ciberacoso, el consumo de drogas y alcohol, los delitos de odio y racismo, la violencia de género y la discriminación, y los riesgos derivados del uso de Internet y las tecnologías de la información.
Como principal novedad este curso, la Policía Nacional ha incorporado el análisis de la inteligencia artificial (IA), un ámbito en expansión que plantea nuevos desafíos en materia de seguridad. Desde la Unidad de Participación Ciudadana destacan que la IA ha supuesto avances importantes en educación y comunicación, pero advierten de que su uso indebido puede convertirse en una amenaza para menores y adolescentes.
En este sentido, se alertó sobre riesgos como la creación de deepfakes, la suplantación de identidad, el ciberacoso potenciado por herramientas tecnológicas o el uso indebido de datos biométricos como el reconocimiento facial. También se abordaron fenómenos emergentes como las tecnoadicciones, su impacto en la salud mental y la exposición de menores a procesos de “sexualización digital” a través de aplicaciones basadas en IA.
Asimismo, los agentes explicaron cómo la inteligencia artificial está transformando el ámbito delictivo, aportando mayor velocidad, sofisticación y anonimato a los autores de delitos. Entre los casos analizados destacan los fraudes de identidad, la clonación de voz en videollamadas —conocida como “secuestro virtual”—, la creación de contenidos falsos para difamación o desinformación, así como el phishing y las estafas avanzadas mediante IA generativa.
También se trataron otras modalidades como la suplantación de identidad empresarial o CEO fraud y los ciberataques automatizados, lo que está obligando a una continua actualización de la normativa europea en materia de inteligencia artificial, especialmente en lo relativo a la protección de menores.
La Policía Nacional advierte de que “la escasa percepción del peligro y la inmediatez de las redes sociales generan un cóctel muy peligroso para los jóvenes”, recordando que determinadas conductas pueden tener consecuencias legales.
Además, durante la charla se insistió en la importancia de un uso responsable de la tecnología, subrayando que el acceso temprano a dispositivos y redes sociales puede derivar en problemas de adicción, alteraciones del comportamiento e incluso conflictos en el entorno familiar.
El Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Entornos Educativos continúa así adaptándose a las nuevas realidades sociales y tecnológicas, incorporando tanto riesgos tradicionales como el grooming o el sexting, como las amenazas emergentes vinculadas a la inteligencia artificial.
Con esta actividad, la Policía Nacional refuerza su compromiso con la educación en valores, la prevención del delito y la protección de los menores, en colaboración con centros educativos y familias para fomentar un uso seguro, crítico y responsable de la tecnología.