La Pola de Gordón inaugura el aula del programa ‘Caritas T-Forma’

El objetivo del proyecto es luchar contra la exclusión producida por la brecha digital a través del fomento de competencias digitales a los colectivos vulnerables

05/09/2023
 Actualizado a 05/09/2023
Edificio del Hogar del Pensionista de La Pola. | GOOGLE STREET VIEW
Edificio del Hogar del Pensionista de La Pola. | GOOGLE STREET VIEW

La localidad de La Pola de Gordón estrena este martes un aula del proyecto 'Cáritas T-Forma' para la reducción de la brecha digital a través del desarrollo de competencias digitales. La inauguración de este espacio, en el Hogar del Pensionista, coincide con la visita pastoral del Obispo, D Luis Ángel de las Heras Berzal, que será el encargado de presidir dicha inauguración.


Según se explicó en un comunicado, "durante estos meses estamos desarrollando un proyecto que se llama Cáritas T-Forma, impulsado por Cáritas Autonómica de Castilla y León y financiado por la Junta de Castilla y León en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, y la Unión Europea con fondos Next Generation". El objetivo de este proyecto es luchar contra la exclusión que produce la brecha digital, a través del fomento de las Competencias Digitales, para acercar las nuevas tecnologías a la población y sobre todo a los colectivos vulnerables.


A través de esta iniciativa se pretende que las personas en situación deexclusión puedan ejercer plenamente su ciudadanía, ofreciéndoles formación en competencias digitales y acompañamiento en el uso de las nuevas tecnologías. Cuentan con un servicio de préstamo de portátiles y tablets, además de un aula móvil que permite a la entidad llegar al medio rural (un espacio donde la brecha digital es aún más limitante).


Cáritas T-Forma, proyecto que implica a las Cáritas diocesanas de Castilla y León, ofrece en León: 4 aulas fijas de capacitación digital grupal, 7 Puntos de Información y Consulta (PIC), un banco de préstamo de equipos, y un servicio de aula móvil.


Las cuatro aulas fijas de capacitación digital grupal para la adquisición de habilidades y competencias digitales necesarias en el uso de internet, que mejoren la gestión en los diferentes ámbitos de la vida, y favorezcan un mayor nivel de inclusión social. Estas aulas están ubicadas en: Sede de Cáritas, Centro de Formación en la C/ Glez. de Lama, Boñar y La Pola de Gordón. En las aulas se van a impartir una media de dos cursos por trimestre: Curso Básico de iniciación a las nociones mínimas de un participante en materia de alfabetización digital y con un total de 40 horas de aprendizaje. Y Curso Intermedio – orientado a participantes de Cáritas. Reúne todos los contenidos del módulo básico y amplía temario a un total de 60 horas.


Los 7 Puntos de Información y Consulta favorecerán el acceso, autónomo o guiado, de la persona para realizar sus trámites, gestionar solicitudes, petición de citas, etc. Se han ubicado en: Parroquia de la Anunciata, Interparroquial de San José de las Ventas, Parroquia de San Antonio de Padua, Parroquia de Sahagún,  Parroquia de Olleros de Sabero, Parroquia de Valencia de Don Juan y Parroquia de Villablino. El banco de préstamo de equipos (10 portátiles) está destinados a personas y familias sin recursos digitales, mientras que el servicio de aula móvil se centra en ordenadores que se podrán llevar a cualquier lugar en el que haya una necesidad específica, especialmente a personas del ámbito rural, parroquias y asociaciones que no disponen de estos recursos.


Frente a la brecha, cobertura


De acuerdo con el Informe sobre exclusión y desarrollo social de Castilla y León 2022 de la Fundación Foessa, la desigualdad en el acceso a las nuevas tecnologías supone una forma de exclusión social para el 31% de los hogares de la comunidad (cifra agravada con la crisis sanitaria). Una importante cantidad de servicios como la solicitud de prestaciones, renovación de documentos, solicitud de citas médicas o las gestiones bancarias se realizan predominantemente vía Internet, generando una enorme brecha para aquellos que no tienen la formación ni los medios adecuados. Por ello, en el comunicado se señala que « solo si se humaniza la digitalización, será posible reducir estas diferencias para que los ciudadanos en situación vulnerable ejerzan sus derechos sin limitaciones».

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