La Escuela de Ingenierías de la Universidad de León busca fomentar la creatividad de los futuros docentes a través de un concurso de pequeños robots. El alumnado del Máster Universitario en Formación del Profesorado desarrollaron esta práctica en la asignatura ‘Aprendizaje y enseñanza de tecnologías industriales’.
Durante varias sesiones, los alumnos diseñaron, programaron y probaron sus robots con el reto final de competir en un torneo de ‘minisumo’ donde los robots debían sacar al oponente de la zona de combate. La experiencia permite que se enfrenten a los mismos desafíos que en el aula: cómo motivar, cómo gestionar la diversidad de ritmos y cómo integrar teoría y práctica de forma eficaz.