UGT considera insuficiente la oferta de empleo público para revertir los recortes en Educación

El sindicato lamenta la pérdida de la convocatoria de Infantil y Primaria de este año, que se pospone a 2019

Ical
20/09/2017
 Actualizado a 07/09/2019
Momentos previos a un examen de las oposiciones de maestros en León. | DANIEL MARTÍN
Momentos previos a un examen de las oposiciones de maestros en León. | DANIEL MARTÍN
El sindicato UGT Castilla y León considera insuficiente la oferta de empleo público para revertir los recortes en Educación, y lamenta que con esta propuesta no se vaya a rebajar la tasa de interinidad al cinco por ciento. La OEP en Educación abarcará los años 2017, 2018 y 2019, y serán convocadas oposiciones los años 2018, 2019 y 2020.

En concreto, las plazas de la OEP de 2017 ascienden a 867 plazas y a ellas hay que añadir las plazas del acuerdo del 29 de marzo. En total se trata de 1.533 plazas: 1.200 para secundaria, que se convocarán en 2018, y 333 para maestros, que se convocarán en 2019. Con este sistema “de reserva” la Administración intenta evitar que vuelva a haber un año sin oposiciones en Castilla y León, indicó el sindicato en un comunicado. Las plazas adicionales ascienden a un total de 1.332 que se repartirán entre las tres convocatorias de oposiciones de la siguiente manera: 50 por ciento para el cuerpo de maestros y 50 por ciento para el resto de cuerpos; y 50 por ciento en la OEP de 2017, 25 por ciento en la OEP de 2018, 25 por ciento en la OEP de 2019.

Antes del 31 de diciembre de 2017 saldrá publicado en el BOCYL la convocatoria de oposiciones de secundaria de 2018. En esta convocatoria habrá 54 especialidades de secundaria. En este momento, continúa vigente el RD 276/2007 por el que se aprueba el reglamento de acceso, aunque a nivel estatal se esté negociando un nuevo modelo.
"Sin duda, la convocatoria en los próximos cursos de 1.533 plazas de profesores y maestros, contribuirá a reducir las elevadas ratios de interinidad existentes (18,8 por ciento para el conjunto del profesorado), principalmente en Secundaria (27 por ciento), pero nos parece insuficiente ya que va a ser muy difícil alcanzar el objetivo del 5%. En este sentido, lamentamos también la pérdida de la convocatoria de Educación Infantil y Primaria que se que se tenía que haber celebrado este curso y que se pospone para el año 2019.


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