Las investigadoras de la ULE, protagonistas en la batalla contra el Covid

La institución académica reconoció este papel en el 'Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia'

L.N.C.
11/02/2021
 Actualizado a 11/02/2021
Dos científicas de la ULE en sus tareas de laboratorio. | L.N.C.
Dos científicas de la ULE en sus tareas de laboratorio. | L.N.C.
La Universidad de León (ULE) se sumó al manifiesto que ha sido difundido por la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (Crue) con motivo de la celebración en este jueves del 'Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia', que este año lleva por título 'Las mujeres científicas, líderes en la lucha contra el Covid-19', y que reclama mayor visibilidad a la contribución de las mujeres en esta crisis sanitaria sin precedentes. Una jornada que supone «una oportunidad para reivindicar las aportaciones extraordinarias que muchas mujeres están haciendo en los ámbitos científicos y tecnológicos, también en la lucha contra el Covid-19», lo cual podrá traer más vocaciones en el futuro a las jóvenes leonesas.

La ULE, al igual que el resto de las universidades españolas, ha contribuido a lo largo del último año a visibilizar de forma activa el papel de las científicas en la sociedad, y para ello ha colaborado con la divulgación de numerosos proyectos científicos liderados por mujeres para hacer frente a la pandemia del coronavirus. "Han puesto el foco en los avances realizados por numerosas investigadoras para mejorar el conocimiento sobre el virus y las enfermedades derivadas del mismo, así como en el desarrollo de técnicas de detección y vacunas, gracias la convocatoria del Fondo Supera Covid", expresan desde la Crue en el comunicado emitido por el 'Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia'.

Además, dentro del mismo proyecto, ha dado a conocer interesantes estudios sociológicos sobre el impacto de género provocado por la pandemia en el empleo juvenil. Así, mientras el 51 por ciento de la población entre 20 y 24 años son mujeres y las matriculadas en estudios de Grado se elevan al 54 por ciento sobre el total del estudiantado, en estudios Stem este porcentaje se reduce a menos de la mitad. Las estudiantes concentran sus preferencias en Salud y Bienestar y Educación, y son mucho más reticentes a cursar estudios en Ingeniería y Arquitectura y, especialmente, en Tecnologías de la Información y Comunicaciones.

Por todo ello, desde la Crue sostienen que "hay continuar trabajando desde la Universidad contra los estereotipos de género y romper esa barrera que hace invisibles a muchas mujeres científicas". "Es imprescindible acercarlas a las niñas desde edades tempranas para que puedan convertirse en sus referentes. Una ciencia con perspectiva de género es una ciencia de mayor calidad, con más talento y que beneficia al conjunto de la sociedad en la búsqueda de soluciones más justas, sólidas, eficientes y creativas", concluyen en el comunicado que también han compartieron ayer desde la institución académica leonesa.
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