Capacidad para crecer

En tres años el número de alumnos con altas capacidades en Primaria se duplicado, al pasar de 46 a 89 estudiantes, según los datos que maneja la Asociación Leonesa de Altas Capacidades (Alac). Son cifras que hablan de que cada vez aparecen más niños con esta característica, que se basa en que destacan de forma considerable en una o dos áreas de conocimiento, mientras que los superdotados son los que mantienen un nivel alto en todas las materias. Pero aunque son números elevados los que se están registrando en la provincia, muy por encima del conjunto de Castilla y León, desde esta asociación se pone el acento en algunas cuestiones que se necesitan mejorar para que los alumnos puedan crecer en sus conocimientos. Uno de estos aspectos es la certeza de que hay más estudiantes con altas capacidades que aún no han sido identificados y, por tanto, se deja pasar la oportunidad de que puedan incrementar su conocimiento en ciertas áreas específicas. Pero también hay otros inconvenientes, según denuncia Alac, como que algunos alumnos sobre los qué sí se sabe con seguridad que están en este grupo, en los colegios «no hacen nada». Por eso piden que se trabaje con estos menores para acelerar sus estudios en las materias en las que han desarrollado las altas capacidades, aunque en Secundaria puede ser un arma de doble filo:a mayor contenido, más exigencia y, por tanto, la posibilidad de que bajen las notas del estudiante.