Coca-Cola digitaliza su concurso de relato corto

Coca-Cola ha digitalizado su nueva edición del Concurso de Jóvenes Talentos de Relarto Corto por primera vez en sus 60 años y lo hace para «para reforzar su compromiso con los jóvenes, en un momento delicado en el que muchos se cuestionan qué oportunidades les deparará el futuro».

Según ha informado la compañía, el certamen siempre se ha adaptado «a los momentos históricos y vivencias de cada generación de jóvenes», desde la temática de los relatos centrada en el medioambiente propuestos ya en los 70, la eliminación de participación por géneros en los años 80, la incorporación de facilidades para alumnos con necesidades educativas especiales a partir del 2000 o la implantación de la temática libre en 2008.

Así las cosas, ha decidido integrar la digitalización en el certamen, desde el proceso de inscripción, las galas de ganadores o una nueva web, con el objetivo de facilitar la participación a la generación de jóvenes actual y ofrecerles la oportunidad de desarrollar su talento y estimular su imaginación, como ya hicieron generaciones anteriores.

Además, Coca-Cola quiere reconocer una vez más la gran labor que hacen los profesores de este país, aliados emblemáticos e indispensables del certamen. Estos han jugado un papel clave en que el Concurso de Jóvenes Talentos celebre este año su 60 edición y Coca-Cola va a continuar trabajando en su formación didáctica digital. «En un momento en el que la incertidumbre puede ensombrecer las esperanzas y perspectivas de futuro de nuestros jóvenes, queremos hacer más accesible el Concurso de Relato Corto con la digitalización de la 60 edición para que todos ellos puedan usar su voz junto a nosotros», ha afirmado Beatriz Osuna, directora de la Fundación Coca-Cola.

El pistoletazo de salida de la 60 edición del Concurso de Jóvenes Talentos de Relato Corto ya se ha producido con la apertura de inscripciones este 11 de noviembre en la web de la Fundación Coca-Cola. El proceso permanecerá abierto hasta el mes de febrero.

Este año, Coca-Cola dará la oportunidad de participar a los jóvenes que no pudieron hacerlo el año anterior, convocando así a los chicos y chicas de 2º y 3º de ESO. Estos aceptarán el reto de crear un relato en dos horas, sin limitación de temáticas y estilo, en cualquiera de las lenguas oficiales del estado, a partir de un estímulo creativo.

En una primera fase, los profesores estimularán la creatividad de sus alumnos de 2º y 3º de ESO para enviar sus relatos colectivos describiendo a un personaje en 300 palabras, realizados con sus compañeros de clase. De estos relatos, un comité experto elegirá la propuesta que se convertirá en el estímulo creativo al que los participantes de toda España se enfrentarán de manera individual en las pruebas escritas del mes de marzo.

En el mes de enero los profesores serán los protagonistas del Programa Aulas Digitales, una adaptación de las ‘Jornadas Literarias para profesores’, en las que se celebrarán sesiones formativas didácticas virtuales y con autores de renombre como invitados.

Las fases autonómicas y nacionales se desarrollarán a lo largo de la primavera y será en el mes de junio cuando conozcamos a los ganadores de la 60 edición. Como premio, disfrutarán de la Experiencia Coca-Cola, que aúna diversión, creatividad y literatura, así como un curso de escritura creativa para el ganador nacional y los dos finalistas.

Así, Coca-Cola en España refuerza su compromiso con la comunidad educativa y quiere brindar a sus mejores prescriptores unos talleres profesionalmente estimulantes y enriquecedores en agradecimiento a su continúa labor realizada con los jóvenes españoles.

Desde la primera edición del certamen, en la que participaron 1.000 jóvenes, a la última celebrada en 2019, en la que participaron 13.512 estudiantes de más de 2.400 centros educativos, «decenas de miles son las vivencias, sueños, miedos o esperanzas que los participantes han compartido en sus relatos», señala la compañía.